Animateur - Animatrice Proximité - Spécialité Multimédia H/F - Maison Jeunes Culture Plateau Central

MISSIONS GENERALES - Par délégation de la direction : développer et animer le secteur Culture & Proximité et son espace Multimédia :- Animer et suivre les projets numériques initiés par la MJC dans le cadre de son projet associatif et accompagner les publics et les collectifs d'habitants autour de projets numériques- Favoriser et développer l'accès aux numériques à tous les publics et tout particulièrement au public éloigné de ces pratiques à travers l'espace public numérique de la MJC- Accompagner les publics et les habitants dans leurs démarches qui nécessitent l'utilisation d'outils numériques- Développer la place des adhérents et des habitants dans le projet de l'association. Favoriser la mixité des publics- Faire des propositions pour mettre en oeuvre de nouvelles actions au regard des besoins identifiés et des orientations définies- Favoriser un travail de concertation et de coopération avec les autres secteurs de la MJC- Co-élaborer avec les partenaires extérieurs de la MJC des actions communes, dans le cadre du projet de la MJC- Participer à la communication interne et externe de la MJC (site web, brochure, réseaux sociaux, forum...)RESPONSABILITES PARTICULIÈRES LIÉES AU POSTE- Responsable, par délégation, de l'accueil des différents publics, adhérents, usagers, spectateurs dans le cadre des ateliers et des évènements MJC- Responsable du bon usage des moyens techniques et matériels mis à sa disposition et utilisés dans le cadre des activités de la MJCMise en oeuvre du projet numérique- Conçoit, prépare et met en oeuvre le projet numérique dans le cadre des orientations définies par les instances de la MJC (CA et bureau)- Arrête les modalités de mise en oeuvre et planifie les différentes phases de réalisation des projets- Arrête les méthodes de travail les plus opérationnelles et les moyens les plus rationnels dans un souci d'efficacité- Participe à la mise en oeuvre de partenariats locaux dans le domaine numérique- Co-anime les commissions de son secteur- Accompagne et suscite les initiatives collectives et apporte son soutien aux projets numériques- Participe aux réunions de travail des projets d'animation de la MJCGestion des activités hebdomadaires- Animer l'espace multimédia et accompagner les publics qui le fréquentent - Mesurer la fréquentation de l'espace public numérique, le niveau de satisfaction et la progression pédagogique des utilisateurs et bénéficiaires de l'espace multimédia- Veiller à l'accueil inconditionnel des publics et favoriser la convivialité- Veiller au respect des lieux et à l'opérationnalité de leur aménagement, veiller au respect des règles- S'assurer que le matériel numérique et multimédia soit toujours opérantOrganisation de projets culturels / numériques- Participer à l'élaboration du budget du projet et gérer le suivi budgétaire- Participer à l'organisation humaine et matérielle de l'évènement, à la communication sur l'évènement, se rendre disponible pour le projet tout en maintenant l'activité du secteur dont il-elle a la responsabilité- Assurer l'accueil d'intervenants et des équipes techniques selon les projets- Travailler en étroite relation avec les partenaires - En tant que pilote de projet, il/elle sera le garant du bon déroulement du projet, de son suivi budgétaire et du bilan- Choisir les moyens pédagogiques adaptés selon les publics, les animations et les projetsGestion administrative et budgétaire- Participer à l'élaboration et au suivi du budget avec la direction (comptabilité analytique)- Réaliser les dossiers de demandes de subventions relevant de son secteur, avec l'aval de la direction.- Rechercher des financements sur des nouveaux projets et/ou des projets spécifiques- Faire les bilans et évaluations des actions mises en place- Réaliser le rapport d'activité de son secteur pour l'Assemblé GénéraleCV ET LETTRE DE MOTIVATION EXIGÉS

Experience: 12 MoisCompétences: Caractéristiques socio-culturelles des publics,Connaissance des réseaux sociaux,Ecoute active,Gestion de contenu web,Techniques d'animation de groupes,Techniques de médiation numérique,Utilisation de logiciels de montage vidéo,Accompagner et développer l'autonomie dans l'usage des outils numériques et des services digitaux,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Animer des ateliers multimédia,Concevoir des supports de communication visuelle,Conseiller, accompagner une personne,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Développer un projet pédagogique,Encourager la créativité numérique,Encourager la participation de chaque membre du groupe,Encourager l'utilisation responsable des réseaux sociaux,Enseigner, développer des compétences,Faciliter l'accès aux technologies numériques,Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension,Former à l'utilisation de logiciels spécifiques,Identifier les axes de progrès individuels et collectifs des pratiquants,Innover dans les approches pédagogiques numériques,Proposer des actions de formation, d'orientation, d'accompagnement adaptées au profil de la personne,Réaliser un montage son ou vidéo,Répondre aux besoins spécifiques des utilisateurs,Travailler en réseau et coopérer avec des profils métiers diversifiés,Utiliser des outils pédagogiques numériquesPermis: B - Véhicule léger exigéQualification: TechnicienSecteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaireListe des qualités professionnelles:Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.

• Créativité
• Multimédia
• Logiciels bureautiques
• Rédaction de rapports d'activité
• Pédagogie
• Réseaux sociaux
• Autonomie
• Montage vidéo
• Pro-activité
• Médiation
• Force de proposition
• Approche pédagogique