Assistant Administratif - Assistante Administrative H/F - Direction Regionale de L'environnement d

Assistant(e) à l'UD22 chargé(e) des missions de secrétariat et d'assistance administrative au sein d'une équipe d'inspecteurs des installations classées pour la protection de l'environnement (ICPE) dans l'unité départementale 22 de la DREAL Bretagne (poste basé à Plérin).

Les activités comprennent notamment les missions suivantes :

- Assurer le standard téléphonique, l'enregistrement du courrier départ/arrivée,

- Saisie des données des établissements sous la base de données GUN Env (outil de suivi des ICPE),

- Réaliser la gestion de l'autosurveillance des établissements sous l'application GIDAF (suivi des saisies, des dépassements et propositions de courrier de suite aux inspecteurs) ;

- Réaliser le suivi des garanties financières des sites concernés.

Compétences nécessaires :

- utilisation des outils informatiques courants, formation possible sur les outils métiers

- Aisance relationnelle, sens de l'écoute, accueil, travail en équipe, courtoisie et diplomatie.

Savoir-être
Capacité d'adaptation
Autonomie
Rigueur
Organisation
Travail en équipe
Réactivité

* Votre temps de présence est géré par badgeage. Les horaires sont à définir avec l'employeur.
* Participation de l'employeur à la mutuelle
* Remboursement partiel de transport
* Participation aux frais de repas
* Supplément familial de traitement si éligible

Poste à pourvoir pour une durée de 5 mois à compter du 1er Août 2026
Lieu : PLERIN (11 RUE HELENE BOUCHER)
35H hebdo
Mensuel brut de 1 870 €

Experience: 6 Mois

Compétences: Techniques de gestion administrative,Gérer les agendas et planifier des rendez-vous,Classer des documents,Mettre à jour un dossier, une base de données

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) des activités économiques

• Gestion de l'emploi du temps
• SGBD
• Sens du relationnel
• Travail en équipe
• Autonomie
• ICPE
• Traitement du courrier
• Permanence téléphonique
• Réactivité
• Prise de note
• Capacité d’adaptation